Cybersécurité - Concevoir et mettre en oeuvre le traitement des risques
Cette formation est personnalisable sur demande, contactez-nous. Certificat Qualiopi sur demande.
Formation créée le 01/04/2024. Dernière mise à jour le 21/05/2025.Version du programme : 1
Type de formation
DistancielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiCybersécurité - Concevoir et mettre en oeuvre le traitement des risques
Cette formation est personnalisable sur demande, contactez-nous. Certificat Qualiopi sur demande.
Une fois le processus de gestion des risques de cybersécurité défini, il s’agit de lui donner vie sous l’angle opérationnel. Les principes du traitement des risques, s’ils sont bien connus, nécessitent du recul et de l’expérience pour les mouler au sein de l’entreprise et les ajuster au mieux aux évolutions des menaces et technologies.
Objectifs de la formation
- Revoir et approfondir le processus de traitement des risques de cybersécurité.
- S’exercer à dérouler le processus sur quelques situations fréquentes d’urgence variable.
- S’approprier les facteurs clés de bonne mise en place et exécution en entreprise.
Profil des bénéficiaires
- Les Responsables Sécurité Informatique et toute personne d'un organisme travaillant sur le traitement des risques informatiques en cybersécurité.
- aucun
Contenu de la formation
Faisons connaissance
- Présentations
- Rappel des objectifs de la formation
- Présentation du plan de la formation
- Quiz d'entrée
Décliner le processus de traitement des risques
- Rappels sur la norme ISO27005
- Transférer le risque
- Réduire la probabilité d’occurrence
- Réduire les conséquences
- Décider de l’action au sein d’un plan d’amélioration
Traiter les risques en diverses situations
- Nouvelle vulnérabilité
- Incident de sécurité
- Autre entreprise aux prises avec une faille
- Audit interne ou externe
- Nouveau projet numérique
Réussir la mise en place de mesures de cybersécurité
- Le risque déclencheur
- Le principe ou la politique en réponse
- L’architecture de sécurité
- La solution technique et organisationnelle
- La mise en place opérationnelle
Conclusion
- Questions Réponses
- Quiz de sortie
- Evaluation à chaud
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Au début de chaque formation en présentiel ou en distanciel (FOAD), un questionnaire d'évaluation des acquis sera proposé au participant afin de qualifier son positionnement, puis de nouveau à la fin de la formation, afin de mesurer sa progression. En fin de formation un questionnaire d'appréciation permettra de mesurer le niveau de satisfaction du participant.
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (quiz, QCM)
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires en visio dans une session dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Exemples et étude de cas concrets
- Quizz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Afin de nous assurer de l’accessibilité de nos prestations à tous et de permettre, notamment aux PSH, d’en bénéficier pleinement, nous vous remercions de bien vouloir nous informer de la présence de toute PSH afin de valider ensemble les moyens de compensation nécessaires et adaptés aux différents handicaps. (Référent Handicap : Laurence Souillot - concordance@concordance-formations.com)